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ACTE 3
Des activités extrascolaires variées et de natures différentes
Les études mesurant de manière fine la diversité des activités de loisirs effectuées, par agenda hebdomadaire ou technique du « beeper », relèvent un panorama large et
varié (Larson & Richards, 1991 ; McHale, Crouter & Tucker, 2001 ; Viira & Raudsepp, 2000).
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![Illustration du profil de Théophile Jesugnon YENOUKOUNME]()
Théophile Jesugnon YENOUKOUNME a publié dans le groupe Développement durable
![Illustration du profil]()
Acte 2
Les activités de loisirs des enfants et des adolescents comme milieu de développement
Children’s and adolescent’s leisure activities as developmental context
Cécile Kindelberger, Nadine Le Floc’h et René Clarisse
» Le développement de l’enfant est un processus complexe qui se réalise au sein de divers
milieux. Si la famille et…Lire la suite -
Acte 2
Les activités de loisirs des enfants et des adolescents comme milieu de développement
Children’s and adolescent’s leisure activities as developmental context
Cécile Kindelberger, Nadine Le Floc’h et René Clarisse
» Le développement de l’enfant est un processus complexe qui se réalise au sein de divers
milieux. Si la famille et…Lire la suite1 Partage -
Bonjour la communauté Zaman.
Je vous souhaite une bonne journée. -
Acte 1
Les loisirs comme tremplin vers la vie adulteColette Jourdan-Ionescu, Francine Julien-Gauthier
» L’entrée dans la vie adulte est difficile pour les jeunes qui présentent une déficience intellectuelle et leur famille. Le passage d’un fonctionnement d’enfant/élève à celui de jeune adulte actif dans sa communauté est exigeant. Il…Lire la suite
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