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Acte 2
Les activités de loisirs des enfants et des adolescents comme milieu de développement
Children’s and adolescent’s leisure activities as developmental context
Cécile Kindelberger, Nadine Le Floc’h et René Clarisse
» Le développement de l’enfant est un processus complexe qui se réalise au sein de divers
milieux. Si la famille et…Lire la suite1 Partage -
Bonjour la communauté Zaman.
Je vous souhaite une bonne journée. -
Acte 1
Les loisirs comme tremplin vers la vie adulteColette Jourdan-Ionescu, Francine Julien-Gauthier
» L’entrée dans la vie adulte est difficile pour les jeunes qui présentent une déficience intellectuelle et leur famille. Le passage d’un fonctionnement d’enfant/élève à celui de jeune adulte actif dans sa communauté est exigeant. Il…Lire la suite
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Jeunes engagés, bonjour.
Je m’appelle YENOUKOUNME Théophile. Je suis professionnel d’un domaine que bon nombre de personnes ne connaissent pas. Il s’agit de la récréologie qui est la science des loisirs, du tourisme et de la culture. En dehors de cette formation que je suis actuellement (master 2 professionnel) à l’Institut National de la Jeun…Lire la suite
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Pieter Cornelis Emmer
« Encore une fois, les normes et les valeurs occidentales peuvent nous induire en erreur. Les sociétés d’Europe occidentale ne se distinguaient pas seulement par l’absence de l’esclavage et de la traite, mais aussi par des restrictions particulières imposées aux femmes et aux enfants. Comme l’interdiction de l’esclavage…Lire la suite
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